地板时光（地板时光）由美国精神病学家史丹利·格林斯潘（Dr. Stanley Green Span）和沙丽娜·韦德（Serena Wieder，Ph.D.）于上个世纪80年代所创，是一套经过长期的研究和实践、效果得到研究证明的方法。

     顾名思义，地板时光就是坐在地板上和儿童互动，建立和谐融洽的关系，让儿童通过游戏互动和做事互动来学习，在这个互动过程中建立眼神的交流、逻辑思维交流、语言交流以及情感之间的交流。换言之，地板时光可以说是一种游戏训练法，通过成人与孩子之间的游戏来增加互动。

    地板时间目前在世界范围内得到了广泛传播，也被广泛使用。地板时间的创始者曾对200个接受该方法训练的自闭症儿童进行追踪(开始时间为2-4岁，训练时间2-8年），报告其中有58％的儿童经过训练达到了很好的效果（能够与他人建立热情、互动、互信的关系，有很强的语言能力，并且抽象思维能力也有提高）；另外35％的儿童也取得了进步，但并不特别巨大（发展出了语言，但语言能力较弱，思维能力也较弱）；还有大约17％的儿童进步非常慢，但在问题行为上表现出了减少的趋势（这些儿童的神经系统伴有癫痫等症状）。

    他们从上述研究中挑选了16名表现良好的儿童作十至十五年的跟进，从他们的行为、照顾者评价和学习成绩等各方面的表现，显示他们都能把已获得的能力（例如，同理心、社交技能）延续至青少年阶段（Greenspan&Wieder，2005）