地板时光居家康复软件——《独孤九剑》实验版推出后，得到广大家长的认可，我们表示深切的感谢，大家一起支持努力是我们工作的最大动力。《独孤九剑》的核心就是“地板时光”疗法，是国际著名的自闭症康复教育专家美国的格林斯潘教授历经三十年时间，通过数百个自闭症儿童教育康复案例的操作和研究而发明的康复教育方法。这个疗法自发明以来因其疗效显著，教育手段科学化，操作过程人性化，而获得美国精神学会最高荣誉奖。这是格林斯潘教授给了全世界自闭症儿童的康复希望！然而这么优秀的疗法，只流行与欧美这些国家，只有欧美这些国家的孩子得到“地板时光”疗法的训练教育，而我们国家的孩子极少得到“地板时光”的系统教育，那些在大城市里、经济条件还可以的少部分孩子到专业的康复机构进行康复教育。遗憾的是这些康复机构使用的方法还是ABA为主的教学，而极少使用到“地板时光”疗法。

ABA、结构化、地板时光是目前国际上公认的三大自闭症康复干预方法。对目前这三大主流的康复方法用佛教的流派来比喻：ABA、结构化的训练方法比喻为佛教中的就“小乘佛法“，这2种方法能够使自闭症孩子的部分行为问题得到改善，能够学到部分技能，但是这2种方法都不能真正解决自闭症孩子的根本缺陷（人际交往、互动交流），因此只有“大乘佛法”——地板时光疗法才能解决自闭症孩子人际交往的核心问题，达到治愈孩子的目的。

    地板时光疗法理论复杂，牵涉到心理学、教育学、生理医学等多项高端学科领域，家长和训练师要学习该疗法只能阅读目前国内仅有的2本书籍，是难以理解和掌握该疗法的，这也是目前地板时光疗法难以在国内流行的主要原因。宁波满天星儿童成长服务中心主任刘成锋老师，兼任宁波职业技术学院、宁波教育学院等几所高校的客座教授，从2003年开始就研究和使用“地板时光疗法”是国内最早研究和使用该疗法的专家。2011年5月刘成锋老师的满天星机构与宝洋网络科技公司联合研制全球首款基于“地板时光疗法”的自动化训练操作系统——《独孤九剑》。该软件通过大量的动画课件、视频教学、游戏教学、语言教学等让家长和训练师迅速掌握地板时光疗法，同时通过软件人工智能分析、统计、指导等功能，让家长和训练师训练操作地板时光变的容易。

   家长或者训练师通过地板时光疗法每次约20分钟，每天约8次以上的训练，通过《独孤九剑》软件的智能化的指导、教学、统计、分析等功能，用数月、数年的持之以恒的训练，您的孩子便能不断突破各个发展阶段，当您的孩子能够达到《独孤九剑》软件的第六剑“逻辑剑”的全部修炼过程，那么从此您的孩子就能成为真正的普通人，孩子康复的春天已经来临。（格林斯潘教授近30年的孤独症康复教育中，对近200个孤独症孩子康复跟踪，使用“地板时光”持续训练的孩子，有一半以上能够达到正常人的水平。格林斯潘早期训练的这些孩子，好多都已经上大学、工作了，回归正常的社会了，还有近40%的孩子，另外40％的患者在人际互动、情感表达、思考推理、解决问题的能力方面有显著的进步。）